在肿瘤临床一线，直面生死、承受重压是医护人员的日常。为关爱职工心理健康、优化医患沟通、深化医学人文建设，我院医学人文服务部近日成功举办首期巴林特小组工作坊，为肿瘤科室一线医护人员打造了一场专业、温暖的心理赋能之旅。

什么是巴林特工作坊？

巴林特工作坊由英国精神分析师迈克尔・巴林特创立，是国际公认的医护心理赋能、优化医患沟通的标准化团体督导项目，也是现代医学人文教育的重要实践载体。

该项目以“不评判、不打断、不指导、保密”四大核心原则，以8至12人为小组，通过案例分享、团体共情、多维复盘等形式，引导医护人员剖析医患互动中的心理困境，缓解职业倦怠，培育共情能力，助力构建和谐医患关系。

立足学科特点，明晰活动初衷

结合肿瘤专科高强度、高情绪消耗的诊疗特点，本次工作坊确立了三大核心目标：

· 疏导职业压力，释放负面情绪，守护医护身心健康；

· 复盘临床案例，锤炼共情能力，破解医患沟通难题；

· 践行人文医疗理念，强化职业认同感，让医疗服务兼具专业与温度。

沉浸式共情复盘，赋能医护成长

本次活动由我院医学人文服务部副主任、国家二级心理咨询师陆丽，医学人文服务部“员工关爱与心灵驿站组”组长、中级内训师刘志雯牵头，联合9名肿瘤科室一线医护人员组成专项小组，搭建起心理疏导、经验交流与自我提升的专业平台。

在真诚融洽的氛围中，全体成员严守保密规则、坦诚交流。陆主任详细讲解了巴林特工作坊的理论内涵与活动流程，帮助大家建立起对团体督导的科学认知。随后，刘志雯老师引导成员逐一分享临床一线的真实案例——

· 面对晚期患者时的共情困惑；

· 与焦虑家属反复沟通后的身心疲惫；

· 诊疗过程中挥之不去的自我怀疑；

· 以及那些令人心头一暖的医患瞬间……

案例分享后，小组成员以包容、共情的视角开展多维研讨，摒弃主观评判，从多元角度解读医患互动的心理状态与行为逻辑，为每位参与者提供了全新的思考方向。大家在交流中彼此慰藉、相互赋能，在倾听与反思中释放情绪、拓宽思维。

这场沉浸式、启发式的体验培训，打破了传统灌输式教学的局限，让每一位医护人员都收获了心灵滋养与职业成长。

深耕人文建设，筑牢医疗温度底色

此次工作坊赢得了全体成员的高度认可。医护人员有效疏解了心理压力，拓宽了临床思维，提升了情绪感知、自我调节与医患相处的能力，重新找回了职业幸福感。

同时，活动进一步夯实了我院人文建设基础，完善了医护关爱与成长体系，推动医院医疗服务向着身心同治、人文并行的高质量方向稳步迈进。

医术疗身，人文暖心。未来，我院医学人文服务部将立足医护成长与患者就医的双重需求，常态化开展巴林特工作坊活动，持续深耕医学人文建设，全方位守护医护身心健康，精细化提升服务品质，以专业诊疗与温暖服务，为人民群众的健康保驾护航。